Sisukord:

Vanemad peaksid teadma: Kuidas valida lapsele koomiksit?
Vanemad peaksid teadma: Kuidas valida lapsele koomiksit?

Video: Vanemad peaksid teadma: Kuidas valida lapsele koomiksit?

Video: Vanemad peaksid teadma: Kuidas valida lapsele koomiksit?
Video: TANTSUKINGAD - Laulupesa ja Shate tantsukooli lapsed 2024, Märts
Anonim

Iga vanem teab, kui väga lastele multikaid meeldib vaadata. Mõnikord on nad valmis selles tunnis veetma isegi mitu tundi järjest. Kuid erinevalt lastest mõistavad täiskasvanud, et mitte igasugune meelelahutus pole kasulik, ja seetõttu püüavad nad piirata oma lapsi pikalt ekraanide ees istumisest.

Põhjus on lihtne – lapse areng toimub ennekõike liikumises, loovuses, tegevuses ning passiivne teleka ees istumine on lubatud vaid väga piiratud koguses, näiteks siis, kui laps on teinud. midagi ja tal on 15-20 minutit puhata. Kooliealised saavad vaadata pikemaid multikaid, kuid jällegi peaks pühapäeval kinos käimine olema pigem erand reeglist kui tavaline nädalavahetuse formaat.

Tähtis pole aga ainult vaatamise aeg, vaid sisu ise. Lõppude lõpuks on multikad tegelikult muinasjuttude analoogid, mida me kõik lapsepõlves kuulata armastasime. Ja vaevalt keegi ütleb, et muinasjutud on meile kahju toonud, vastupidi – nad äratasid meie kujutlusvõimet, õpetasid kangelastele kaasa tundma, sisendasid meisse usku headusesse, õiglusesse, õpetasid hirmudest üle saama, panid aluse moraalile. Tõsi, neid jutte anti edasi põlvest põlve, nende sisu viimistleti aastakümneid ja keskendus lapse arengule. Harvade eranditega avaldasid need lastele ainult positiivset mõju. Kuid kaasaegsed karikatuurid ei saa sellega enam kiidelda - suur osa neist on loodud rahaliste huvide alusel ja ohverdab selle tulemusena meelelahutuse huvides haridusliku komponendi ja sisaldab sageli ausalt öeldes negatiivseid aspekte.

Seetõttu peaks iga täiskasvanu teadvustama, et vastutus selle eest, millist teavet laps selle või teise multika vaatamisest täna saab, lasub eelkõige tema õlul. Selleks, et valik oleks teadlikum ja õigem, peate teadma kahte peamist koomiksite ja muude lastele mõeldud toodete hindamise kriteeriumi - need on maksimaalne ohutusja maksimaalne kasulikkus … Rääkides "multifilmide ohutusest", siis võtame arvesse, et lapse psüühika on väga erinev täiskasvanu omast. Lapsed on väga tundlikud ega suuda endiselt teavet filtreerida, eraldades kasulikku kahjulikust, mistõttu võivad paljud asjad neid negatiivselt mõjutada.

Seetõttu peaksite olema teadlik tänapäevase animatsiooni sageli esinevatest puudustest:

  • Ekraanil agressiivsuse ja vägivalla üleküllus. Laps saab oma elus jäljendada multifilmi vägivalda.
  • Täielik karistamatus. Tegelase halba tegu ei taunita ja mõnikord isegi tervitatakse, mille tõttu võib lapsel kujuneda stereotüüp lubavusest.
  • Hägused ideed hea ja kurja kohta. Must näib olevat valge ja valge must ning mõnikord pole serva üldse ning kõike nähakse süütu individualismina. Sellistes koomiksites võib isegi positiivne tegelane headel eesmärkidel halbu tegusid sooritada.
  • Naise andmine mehelike välimuse ja iseloomujoontega ning vastupidi. See peegeldub tegelaste käitumises, riietuses, rollis. Mõnikord jõuab asi selleni, et sellistes multikates näidatakse isegi negatiivseid pilte emast ja emadusest.
  • Varajane seksuaalkasvatus. See avab lapses enneaegselt tõukete sfääri, milleks ta ei ole veel funktsionaalne, moraalselt ja füüsiliselt valmis. Tulevikus toob see kaasa raskusi pere loomise ja sigimisega.
  • Liigne huumor ja rumalus. Huumori rohkus viitab sellele, et naljakad stseenid korvavad kasuliku sisu puudumise.
  • Sekundaarsete seksuaalomaduste ülemäärane rõhutamine: rindkere, talje, puusade selge reljeef, kaamera teravustamine viiendale punktile.
  • Suurenenud animatsiooni dünaamika ja värvide happesus. Liiga kiirete stseenide ja happevärvidega kaadrite vaatamine erutab kesknärvisüsteemi üle ning aitab suuresti kaasa klipimõtlemise kujunemisele vaatajates.
  • Naturalism, kui füsioloogia protsessidele on meelega alla joonitud: haavad, väljaheited, tualeti teemad jne.
  • Kõne ebakõla lapse vanusega. Kangelased räägivad kas keeruliste sõnadega või on nende kõne ja emotsioonid primitiivsed kuni tuimsuseni.

See pole muidugi terve nimekiri, kuid soovitame selle järjehoidjate hulka salvestada või printida ja seinale riputada. Et teil oleks alati meeles, mida koomiksit valides otsida. Kui teate muid puudusi, mis tänapäevast animatsiooni läbistavad, rääkige neist kindlasti selle video kommentaarides.

kakim-dolzhen-byit-multfilm (1)
kakim-dolzhen-byit-multfilm (1)

Nüüd räägime teisest olulisest kriteeriumist – me nimetasime seda "Maksimaalne kasulikkus" … Selleks loetleme peamised punktid, mis peab sisaldama multikaid lapse normaalseks arenguks:

  • Lahke, hooliv suhtumine ümbritsevasse loodusesse: loomadesse, taimedesse, teistesse inimestesse.
  • Kuulekus, austus täiskasvanute vastu, aususe, armastuse, vastastikuse abistamise sisendamine. Me ei räägi tingimusteta sõnakuulelikkusest, sest täiskasvanud teevad mõnikord vigu ja lapsed saavad neid parandada.
  • Huvi raamatute, teadmiste, enesearendamise ja oma inimlike omaduste parandamise vastu. On vaja näidata, et teadmised viivad olukorra paranemiseni ja eluprobleemide lahendamiseni.
  • Etniline rikkus. Meie ümber on palju rahvusi. Meil kõigil on lahked ja huvitavad lood ja traditsioonid.
  • Õige vene kõne: ilma moonutuste, needusteta, ilma võõrsõnadeta.
  • Elustiil ilma alkoholi, sigarettide ja muude sõltuvusteta. Kaine ja tervisliku eluviisi veetlus.
  • Häbi ja südametunnistus. Südametunnistus on kaasasündinud tunne, mis ütleb inimesele, kuidas teha õiget asja. Lapsepõlvest peale on vaja näidata, et südametunnistusega kooskõlas elamine on norm. Ilma häbi ja südametunnistuseta ei saa te meheks.
  • Selge vahe hea ja kurja, hea ja halva käitumise vahel.
  • Kangelaslikkus. Selle eripära on see, et see ei tohiks põhineda ainult jõul. Kangelaslikkus peaks põhinema oskusel valida õige variant, rakendada oma Teadmisi, ühineda teistega, anda kurjusele võimalus siiralt kahetseda ja muutuda.

Kindlasti saate nimetada muid positiivseid tähendusi, millega on soovitav tänapäevaseid koomikseid täita. Kirjutage need kommentaaridesse. Tekib küsimus - kust leida koomikseid, mis vastavad kõlanud kriteeriumidele … Lõppude lõpuks kulub kõigi kaasaegsete maalide vaatamiseks tohutult aega ja pole tõsi, et tulemus on positiivne. Kuni viimase ajani sattusid vanemad tõeliselt raskesse olukorda, kuna keegi ei teinud sellist tööd süstemaatiliselt.

Kuid täna on juba olemas KinoCensori veebisait, kus kasutajad ise hindavad filme ja multikaid nende ohutuse ja kasulikkuse kriteeriumide järgi. Selle üldhinnangu tulemusena, mis keskendub multika haridusliku potentsiaali väljaselgitamisele, kujuneb järk-järgult välja filmi lõplik hinnang, mille vaatamise järel saavad vanemad otsustada, kas multifilmi lapsele näidata. Ka KinoCensoris on lehekülg TOP-100, millelt juba leiab ressursi kasutajatelt kõrgeid hinnanguid saanud pilte. Ja et see nimekiri oleks objektiivsem ja täielikum, kutsume vaatajaid üles kohe saidile minema ja hindama neid teoseid, mis teile kõige rohkem meeldivad ja mida on hea meel oma lastele näidata. Tänu teie hinnetele leiavad teised lapsevanemad hõlpsasti häid koomikseid.

Tere tulemast KinoCensorisse!

Allikas: KinoCensor

Soovitame tutvuda ka nimekirjadega mängufilmidja karikatuuridProjekti Teach Good heakskiidetud lastele:

Soovitan: