Kuidas kaitsta oma last Interneti halvenemise eest?

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-16 16:03

World Wide Web publik muutub iga aastaga nooremaks. Läbiviidud uuringu järgi on laste – aktiivsete internetikasutajate – vanus täna 7-9 eluaastat. Nad otsivad Internetist sõpru, kuulavad muusikat, vaatavad multikaid, live online mänge. Samaaegselt võrgu globaalse laienemisega suureneb ka sellise probleemi nagu infoturve aktuaalsus.

Miks on lastel Internetti vaja? Kuidas kaitsta neid veebis sobimatu sisu eest? Meie korrespondent püüdis neile ja teistele küsimustele vastuseid leida.

Kurjakuulutav võrk

Pole saladus, et kaasaegne esimese klassi laps saab hõlpsasti Internetist alla laadida mõne filmi või mängu, registreeruda suhtlusvõrgustikus, kuulata Internetis oma lemmikmuusikat või sõlmida kirjasõpru.

Koolilapsed langevad juba varakult tõelisse sõltuvusse arvutitest ja igasugustest vidinatest. Tänapäeva poisse huvitavad üha vähem kasakad-röövlid, "sõjamängud", spordimängud ja tüdrukute seas ei kohta peaaegu neid, kellel on ettekujutus sellistest mängudest nagu klassika, "kummipaelad", tütred-emad. …

Seevastu lapsed mängivad internetimänge suure huviga, saavad päevade kaupa sõprade postitatud pilte vaadata, neile meeldivad ja vaimustunult ägedatele "kommentaaridele" alla kirjutada.

Tuhanded lapsevanemad raputavad oma ajusid selle üle, kuidas kaitsta oma last arvutisõltuvuse eest, kuidas temaga mitte tülitseda, keelates tal pikka aega internetis "käida".

- Kõigepealt peate võtma oma laste vaba aja, et neil ei jääks minutitki arvutimeelelahutuseks! - on psühhoterapeut Aleksander Dokukin kindel. - See on päris tõsi. Kui lapsel on õppimishuvi, tal on palju tõelisi sõpru, tal on hobi, peres on head suhted, ei teki vajadust kogu aeg netis surfata. Paljud koolilapsed lähevad ju ülepeakaela Internetti, püüdes põgeneda psühholoogiliste või emotsionaalsete häirete eest. Kui lapsed näevad, et nende vanemad on hõivatud lõputu jõukatsumisega, raha teenimise või, mis veelgi hullem, halbade harjumuste kuritarvitamisega, hakkavad nad elama virtuaalset elu. Nii pääsevad nad kogemuste eest, mis on eriti teravnenud noorukieas.

Lisaks peate sageli lastega südamest rääkima, hoolikalt küsima, mis neid huvitab, kellega nad koolis suhtlevad, mille poole nad püüdlevad, millest unistavad …

Ohtlik üleminekuiga

Kord, nagu tavaliselt, pärast "käte ja jalgadeta" töölt koju naasmist jäi 48-aastane Orlovchanka Tatjana Ušatševa esikus tugitooli magama. Alles hommikul avastas ema, et tema 14-aastane tütar Nataša polnud kodus ööbinud. Nagu hiljem selgus, läks neiu eile õhtul veebis kohatud sõpradele külla. Ta naasis koju tohutu tätoveeringuga õlal ja lillepildiga.

… Viis aastat tagasi lahkus abikaasa Tatjana Dmitrievnast, jättes ta 10-aastase tütrega kahekesi. Enda ja Nataša toitmiseks töötas naine kõik need aastad kahel töökohal kõvasti tööd. Raha piisas kõige vajaliku jaoks, kuid tütre kasvatamiseks polnud aega - siin oleks olnud aega süüa teha, et süüa, rääkimata Natašaga vestlemisest või ta kuhugi viimisest. Tüdrukul oli aga tahvelarvuti ja kallis mobiiltelefon. Olles kiirustades kodutöö ära teinud, sukeldus ta vidinatesse ja uitas helendavatel lehtedel sügavale öösse.

"Kui küsisin, mida ta seal kõike loeb, viitas mu tütar sellele, et koolis küsitakse palju ja vajalikku teavet saab ainult Internetist," räägib Tatjana Dmitrievna.- Noh, ma ei roninud …

Nagu hiljem selgus, sai Nataša mõni aeg tagasi suhtlusvõrgustikus võõralt tüdrukult sõnumi ettepanekuga teha ajutine "tätoveering". Ta nõustus - peate end kuidagi väljendama, kuid ta ei küsinud mu emalt luba: ta ei luba seda niikuinii. Pidin kõike salaja tegema.

Pärast seda juhtumit oli Tatjana Dmitrievna kohkunud - ta mõistis äkki, et ei teadnud tütre elust ja hobidest peaaegu midagi ning tüdruk oli üleminekueas.

"Psühhoterapeut, kelle poole pöördusin, soovitas mul oma tütart mitte mingil juhul norida, vaid vastupidi, tema ees vabandust paluda, et talle nii vähe tähelepanu pöörasin," räägib Tatiana. - Ma tegin just seda: me rääkisime Natašaga südamest südamesse. Lõpetasin oma teise töökoha. Raha on meie väikeses peres küll vähem, aga kõigeks vajalikuks jätkub. Aga tütar on järelevalve all. Nüüd on meil hea ja usalduslik suhe.

Tõenäoliselt tabas iga ema ja iga isa end korduvalt mõttelt, et nad ei pühenda piisavalt aega oma laste kasvatamisele. Kuid meeletu elutempo, pidev raha ja materiaalse rikkuse tagaajamine ei jäta aega lastega vaba aja veetmiseks. Maksimum, mida koolilapsed saavad hariduslikus mõttes enamikult vanematelt, tööpäeviku kontrollid, harvad külastused vanemate koosolekutele ja ühised väljasõidud kord kuus McDonaldsisse.

Internetiga elamine

Loomulikult on info hankimine ja vaba aja korraldamine internetti kasutades palju lihtsam.

Mõned eksperdid mõtisklevad selle üle, kas Interneti massiline kasutamine on tõesti probleem või on see täiesti loomulik progressi liikumine, mis tuleb igasse koju ja mida tuleks võtta iseenesestmõistetavalt?

Pean ütlema, et Interneti kasutamine ei ole tänapäeval koolilapse privileeg, vaid õppimise oluline osa ja ühiskonnas sotsialiseerumist soodustav vahend.

Kui rääkida statistikast, siis Rosstati andmetel kasutab meil täna internetti umbes 8-10 miljonit alla 14-aastast last. Neist veerand on alla viieaastased lapsed. Võrdluseks: ainult kolmandik Venemaa täiskasvanud elanikkonnast kasutab täna sama aktiivselt Internetti. Võib öelda, et lapsed kasvavad üles hoopis teises maailmas. Pealegi algab infotehnoloogia kohustuslik õpe alles kaheksandast klassist. Kõik eelnev on eranditult laste ja nende vanemate algatus.

Pealegi ei jää lapsed täiskasvanutest maha ega ületa neid globaalse veebi ja sellele juurdepääsuks vajalike tööriistade valdamisel.

Mis puudutab võitlust ebaküpsete mõistuse jaoks mõeldud teabe "liigsete" vastu (pornograafia levitamine Internetis, narkopropaganda jne), eristavad eksperdid kaks kõige tõhusamat valdkonda: pädev haridus ja spetsiaalne tarkvara. Eelkõige viirusetõrjed, sisu- ja rämpspostifiltrid, vanemlik kontroll. Küsitluste kohaselt aga kardavad vanemad sageli lihtsalt sellist tarkvara kasutada, sest nad ise on selles küsimuses halvasti kursis.

Sõltuvuspill

Ühe Oryoli kooli direktor on kindel, et laste meediaohutuse eest hoolitsemine muretseb peamiselt õpetajaid ja teenusepakkujaid, kuid lapsevanemad on selles asjas üllatavalt ükskõiksed.

"Nad tajuvad virtuaalsete ohtude arutelu vanemate ja õpetajate koosolekutel kui midagi abstraktset, uskudes, et see probleem ei mõjuta kunagi nende lapsi," ütles ta. - Vahepeal tegeleme üha sagedamini juhtumitega, kui liigse Internetis suhtlemise tõttu langeb laps koolist ja elust välja. Ja töö internetisõltlasest lapse rehabiliteerimisel on väga pikk, pole ainsatki võlupilli, mis vabastaks kiindumusest arvutisse.

Selle arvamusega nõustub Orlovets Grigori Bologov, kes kasvatab üksi kahte tütart. Omal ajal tundis ta tüdrukutest puudust – nagu enamik kasvavaid koolitüdrukuid, lõid ka nemad sotsiaalvõrgustikes kontosid ja veetsid neis kogu oma vaba aja. Aasta hiljem libisesid nad C-sse ja ühel neist langes enesehinnang järsult.

Mõned tema klassikaaslased vastasid negatiivselt kommentaarides tema lehel olevale fotole tüdruku välimuse kohta. Ta, nagu öeldakse, "kiilus". Isa veenab koos vanima tütrega tüdrukut endiselt, et ta on kõige võluvam ja atraktiivsem.

- Täiskasvanu ei saa kunagi nii palju aega Internetis veeta kui lapsed! - ütleb Grigori Viktorovitš. - Üldiselt arvan, et Internetis pole lastel üldiselt midagi teha - saate tundideks valmistuda raamatute abil, vaadata televiisorist filme, suhelda sõpradega õues, mitte Internetis! Ja õigusi internetile tuleb väljastada alates 18. eluaastast! Pealegi on mul eakaid sugulasi, keda pean ka interneti eest kaitsma – nemad sattusid sellesse veebi. Mida me saame laste kohta öelda …

Teabefiltrid

Eksperdid omistavad laste Interneti-sõltuvuse probleemi lahendamisel olulist rolli mitte ainult vanematele, vaid ka riigile.

Nende arvates on vaja välja töötada omamoodi regulatsioonisüsteem, mida peaks riik modereerima. Kahjuks ei suuda täna ei seadusandlik baas ega õiguskultuur progressi liikumisega sammu pidada. Seesama föderaalseadus "Laste kaitse kohta pahatahtliku teabe eest" on tegelikult võitlus mitte probleemi põhjuste, vaid tagajärgedega. Ja riik ja ühiskond tervikuna mõistavad üsna hilja, et progress võib kujutada endast ohtu – eelkõige moraalset.

Küsimusele, kas lastel tuleks kategooriliselt keelata juurdepääs veebile, vastab Orjoli piirkonna laste õiguste ombudsman Vladimir Poljakov järgmiselt:

- Muidugi on ühest küljest parem, kui lapsed ei istu arvuti taga, vaid ajavad hoovis palli taga või hüppavad üle hüppenööride. Aga teisest küljest, nagu teada, mida rohkem keelad, seda rohkem tahad. Minu arvates on siin vaja head kasvatustööd.

Laste turvalisuse probleem Internetis pole tehniline, vaid pedagoogiline. Peamine teabefilter on lapse intellekt ja vaimne kultuur. Küll aga peaks keegi seda kultuuri kujundama ja uuringute järgi on meie tänaste õpetajate ja lastevanemate infokirjaoskus väga madal. Õpilase kõrval peaks olema professionaalne navigaator, kelle ülesandeid saaksid täita näiteks kooliraamatukoguhoidjad.

Laste mõtetes on vaja kujundada infokultuur, oskus infot iseseisvalt filtreerida.

Laste turvalisuse eest internetis peaksid vastutama kõik – valitsus, ettevõtjad, vanemad ja õpetajad.