Sisukord:

Mida nad kirjutavad lääne ajalooõpikutes NSV Liidu rollist Suures Isamaasõjas
Mida nad kirjutavad lääne ajalooõpikutes NSV Liidu rollist Suures Isamaasõjas

Video: Mida nad kirjutavad lääne ajalooõpikutes NSV Liidu rollist Suures Isamaasõjas

Video: Mida nad kirjutavad lääne ajalooõpikutes NSV Liidu rollist Suures Isamaasõjas
Video: Nipid, mida iga naine peaks teadma! 2024, Mai
Anonim

Saksa parlamendis vabandavad vene koolilapsed "Stalingradis vangi langenud süütult tapetud sakslaste eest". Tula piirkonnas praadivad noored kartuleid igavesel leegil. Novorossiiskis tantsivad tüdrukud Malaja Zemlja kaitsjate memoriaali juures twerki (tavalises kõnepruugis - "shook"). Miks poisid seda teevad? Motiivid on erinevad, aga põhjus on sama: Suure Isamaasõja veterane jääb järjest vähemaks ja ajaloomälu moonutusi aina juurde.

Aga kui Venemaa õppekavad püüavad kuidagi objektiivsust säilitada, siis lääne noored, kui neilt küsida NSV Liidu rolli kohta suures võidus, kehitavad hämmeldunult vaid õlgu. Niisiis "KP" ja otsustas uurida, mida räägivad meie "välispartnerite" kooliõpikud Teisest maailmasõjast.

Saksamaa

Õpik: "Saksamaa 1871-1945"autor Jens Eggert. See on selline keskklassi töövihik: mõned faktid ja küsimused assimilatsiooniks. Tänu sellele jääb noorukitele tekst tahes-tahtmata paremini meelde kui tavalises õpikus.

Millest nad kirjutavad: Teise maailmasõja peamiste sündmuste loetelus on idarindel toimunud lahinguid mainitud vaid korra. “Pärast 6. Saksa armee lüüasaamist ja allaandmist (kellele? - toim.) jaanuaris Stalingradis

Aastal 1943 algas selles sõjas kauaoodatud pööre. See tähendab, et tekstist järeldub, et pöördepunkt oleks toimunud ilma selle “keegi ei tea, kelle” osaluseta ja Hitleri lüüasaamine Volgal ei mänginud siin rolli. Aga loe edasi. "Tasapisi olid liitlased (Suurbritannia, Prantsusmaa, USA ja Nõukogude Liit) edukad." Hinnake järjestust: NSV Liit on viimasel kohal, kuid võitjariikide hulgas on ka Prantsusmaa (kes enne vabanemist 1944. aastal varustas Reichi regulaarselt laskemoona ja toiduga).

“Saksamaa armee purustati ja aeti tagasi. 1943. aasta juulis vabastasid britid ja ameeriklased Lõuna-Itaalia, juunis 1944 algasid liitlaste dessandid Normandias ja Nõukogude väed liikusid idast Saksamaale. Siis tegi Hitler, "hirmunud Vene vangipõlvest", sellest endale teada. Kuidas Punaarmee Reichstagi jõudis, seda ei teata. Ilmselt läks ta välja jalutama ja jõudis kohale. Ei Kursk Bulge, operatsioon Bagration ega Berliini lahing ega ka asjaolu, et 90% Wehrmachti vägedest oli idarindel.

Tsitaat: “1. septembril 1939 tungis Reich naaberriiki Poola… Kuid selles ei osalenud ainult Saksamaa – 17. septembril okupeeris Nõukogude Liit riigi idaosa. Selle põhjuseks oli Hitleri ja Nõukogude diktaatori Stalini vahel 23. augustil 1939 sõlmitud salakokkulepe. (Ja mitte sõnagi kõige keerulisemast rahvusvahelisest olukorrast, sellest, kuidas me püüdsime tulutult kokku leppida Saksamaa-vastases rindes Londoni ja Pariisiga … Millise järelduse peaks teismeline tegema? Moskva on sõjas samaväärselt süüdi Berliin! – toim.)

Suurbritannia

Õpik: "Suurbritannia XX sajandil", autor Charles More. Gümnaasiumiõpilastele ja üliõpilastele.

Millest nad kirjutavad: Raamatu alguses on tabel sajandi peamiste sündmuste kuupäevadega. Teise maailmasõja idarinnet mainitakse täpselt üks kord: "1941: Saksamaa ründab Venemaad." Ülejäänu on liitlaste võidud Põhja-Aafrikas, Itaalias, Normandias. 1942. aasta peamised sündmused olid Singapuri hõivamine jaapanlaste poolt. Võite muidugi vastu vaielda: see on Suurbritannia ajalugu, nii et nad viitavad sündmustele, kus nad ise osalesid. Kuid Stalingradi ja Kurski lahingutest teadmata ei saa tudeng põhimõtteliselt aru, aga kuidas koalitsioon Hitleri tegelikult purustas!

Tsitaat: “Venemaa panus sõtta oli muidugi hindamatu, kuid ta osales ainult idarindel. Selle otsene panus Suurbritannia jõupingutustesse sõjas oli null ja Venemaa osalus liitlaste üldises strateegias piirdus ressursside varude nõudmisega või viivitamatu (angloameerika) dessandiga Prantsusmaal. (Tegelikult, kui 1945. aasta alguses said liitlased Ardennides lüüa, alustas Stalin 8 päeva enne tähtaega Visla-Oderi operatsiooni, et viia Wehrmachti väed idarindele. – Toim.)

Itaalia

Õpik: "XX sajandi ajalugu"(käsiraamat keskkooliõpilastele), autorid - Alberto De Bernardi ja Shipione Guarracino. Raamatu 737 leheküljest on ainult 33 pühendatud suurimale konfliktile.

Millest nad kirjutavad: 1942. aasta pöördepunkt mahub kolme lõiku, millest kaks suuremat kirjeldavad lahinguid Vaiksel ookeanil ja angloameeriklaste kordaminekuid Põhja-Aafrikas. Aasta pealahingule on pühendatud vaid kaks rida: "Nõukogude väed Stalingradis andsid kindral Friedrich von Pauluse juhtimisel Saksa armeele esimese suurema kaotuse."

Tegelikult järgnes "esimene suur lüüasaamine" aasta varem lahingus Moskva eest, aga noh. Kuid Stalingradis sai lüüa ka 8. Itaalia armee, 300 tuhat sõdurit, kelle Mussolini saatis "sõbrale Adolfile" appi. Aga sellest pole õpikus sõnagi.

Kui selles sõjas olid "head poisid", siis on nad kindlasti ameeriklased: "President Roosevelt sai aru, et sõda saab olema otsustav lahing totalitarismi ja demokraatia vahel", nende hulgas on reetureid).

Tsitaat: "Märtsis - aprillis (1945 - Toim.) Nõukogude pealetung idas ja angloameeriklased läänes haarasid Saksamaa kruustangisse." Paralleelselt okupeeris Nõukogude Liit Rumeenia ja Bulgaaria. (Ta ei vabastanud, ei. Ainult lääs "vabastas" kellegi selles sõjas. - Toim.)

USA

Õpik: "Meie maailma ajalugu" … Kirjutasid Heidi H. Jacobs ja Michael L. Levasser. Gümnaasiumiõpilastele.

Millest nad kirjutavad: Rohkem kui 800-leheküljeline raamat hõlmab kogu maailma ajalugu kiviajast tänapäevani. Teisele maailmasõjale on pühendatud vaid üks lõik leheküljel 623. Üldjuhul on osariikides kooliharidus detsentraliseeritud, õppekavad võivad piirkonniti erineda. Peaaegu kõik väljaõppe käsiraamatud nõustuvad aga ühes asjas: Lääs võitis, idarinnet ei paistnud eksisteerivat. Vaid üksikutes õpikutes räägitakse Stalingradi lahingust kui pöördepunktist sõjas, kuid see on ka kõik.

Tsitaat: “Pärast sõjalisi kampaaniaid Põhja-Aafrikas ja Itaalias avasid liitlased läänerinde nõrgestatud natside vastu. (Kes neid nii palju nõrgestas? - Toim.). 6. juunil 1944 maabusid Normandias (Prantsusmaa) liitlaste laevad, mille pardal oli 156 tuhat Ameerika ja muud sõdurit. Nüüd tuntud kui D-Day, Normandia dessandid tähistasid liitlaste kampaania algust ida suunas. Kuus kuud hiljem jõudsid liitlasväed Saksamaale. Pärast Ardennide lahingut purustati Saksa Wehrmacht. Liitlased kuulutasid Euroopas võidu 8. mail 1945.

VEEL ÜKS NÄIDE

Türgi

"Meie koolides õpitakse viiendas klassis Teist maailmasõda," ütleb Türgi politoloog Selim Yalcin. - Pole "alternatiivajalugu", materjali esitus ei erine peaaegu üldse venekeelsest versioonist. Sakslased on okupandid, Wehrmacht ja SS on kurjuse kehastus, mis tänu NSV Liidule ja liitlastele peatati. Nõukogude armee võitles kannatanuna. Õpikud ütlevad: „Türgil õnnestus selles sõjas jääda neutraalseks riigiks. Berliin soovis Ankara toetust, kuid ta ei tahtnud rikkuda suhteid Nõukogude Liiduga ega osalenud konfliktis.

KOKKU

"See on osa suurest Venemaa-vastasest mängust"

- Välismaal toimub meie riigi demoniseerimine järjekindlalt, alustades koolipingist. Samas ei meeldi läänele väga meenutada, et pool Euroopast oli Natsi-Saksamaa teenistuses. Lääne II maailmasõja ajaloo õpikutes ei ole kirjas, et meie maal ei panid kuritegusid toime mitte ainult SS, vaid ka Hitleri liitlastest eri Euroopa riikide sõdurid. Samas, mõistes Hitleri kui absoluutse kurjuse hukka, on lääs väga lojaalne natsismi taaselustamisele Vene Föderatsiooni piiride lähedal, samades Balti riikides. Mida peaksime sellises olukorras tegema? On lihtne mõista, et see “suur mäng” ei lõpe seni, kuni eksisteerime tugeva ja iseseisva riigina. Ja ärge unustage sisendada vene noortele mälestust meie ajaloost.

Soovitan: