Mida peaksid lapsed lugema?

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-16 16:03

Palju lihtsam on kohtuda inimestega, kes on lugenud tohutul hulgal raamatuid, kui nendega, kes oskavad hinnata selle või teise raamatu teeneid inimhinge arendamiseks. Tavaliselt ei jõuta kaugemale oma tunnete väljendamisest või ühesilbilistest kategoorilistest hinnangutest viimasele loetud raamatule.

Raamatute lugemine ei ole meeldiv ajaviide ega meelelahutus, vaid isikliku arengu, elukogemusega rikastamise vahend. Kuid paljude täiskasvanute jaoks on see kahjuks just esimene. Või põhjust paljastada end ümbritsevate silmis kirjanduslike naudingute rafineeritud tundjana.

Ja nüüd on tähelepanu kõige tähtsam.

Ilukirjanduse lugemise kõige olulisem tähendus ja peamine eesmärk seisneb inimhinge, võõra ja oma tundmises, oma hinge tundmises tulevikus, vastassoo hinge tundmises, et kord kohtudes ära tunda inimene, kellega koos saab luua tugev pere, sünnitada ja kasvatada häid lapsi.

Raamat annab teadmisi elust. Elu tundmine tähendab inimeste tundmist nende mitmekesisuses ja püsivuses, nende alatuses ja ülevuses. On võimalik ja ilma raamatuid lugemata elu tundma õppida, kuid raamatud "lühendavad meie kogemusi kiirelt voolavast elust" (A. S. Puškin. "Boriss Godunov").

Suur hulk raamatuid nõuab nende täielikuks mõistmiseks elukogemust ja küpsust. Kuid vaatamata sellele, tähtsamad raamatud peaksid olema läbi loetud umbes 20. eluaastaksm, st. iseseisva elu alguseni. Edasine elu õpetab elu ennast.

Tõepoolest, kui töö ja pere algavad, lõpeb ilukirjanduse lugemine, sest pole juba aega lugeda.

Järgmine kord lugemisse süveneda tuleb siis, kui lapsed kasvavad, s.t. 40-50 eluaastaks, mil toimub elu elatud osa ümbermõtestamine ja kui on veel võimalik midagi parandada.

Inimene loeb vanemas eas, aga see lugemine ei mõjuta peaaegu üldse tema igapäevatoimetusi ja saatust, muudab vaid suhtumist läbielatusse.

Nii et enne 20. eluaastat tuleb läbi lugeda olulisemad raamatud, selleks aga 10. eluaastaks tuleb teleri- ja arvutimängude ahvatlustele vaatamata sisendada lugemisarmastus ja maitse heade raamatute järele. 10. eluaastaks lõpetavad vanemad raamatute lugemise. Lisaks tegutsevad nad ainult nõuandjate ja vestluskaaslastena. Kuid see nõuab ka vaimse jõu ja loovuse rakendamist.

Nad ütlevad, et "targaks saamiseks peate lugema 10 raamatut, kuid nende 10 leidmiseks peate lugema tuhandeid." Samas vaikitakse, et pärast seda, kui need kümme lõpuks leitakse, Ma peaksin need tuhanded peast välja saama … Kuid see pole võimalik, seega tuleks lastele anda ainult 10 parimat.

Inimesed kipuvad oma lapsepõlveaastaid meenutama soojalt.

Kuid lapsepõlves nähtu idealiseerimine takistab kõige juhtunu kriitilist ümbermõtestamist. See kehtib ka raamatute kohta.

Sagedamini loevad inimesed oma lastele seda, mida nad ise lapsepõlves lugesid, või tuginevad üldiselt märgile "lapselik" ja usuvad, et kõik läheb korda. Viimane ei vasta aga tõele. Raamatumaailm on sama mitmekesine kui inimeste maailm.

Meid ümbritsevate inimeste seas on vähe neid, keda saame tõeliselt usaldada, kelle maailmanägemus on meile lähedane ja kelle nõuanded on meile seetõttu kasulikud. Samuti on kirjanike seas palju neid, kes ei jätnud meile muud kui oma elu vaimseid saadusi.

Lapsi tuleb kaitsta inimeste mõju eest, kelle maailmavaade on meile võõras, sest kuigi lapsed kasvavad suureks, on nad meiega kogu elu.

Niisiis: iga täiskasvanu kõige tähtsam ülesanne - pärast loetu ümbermõtestamist puhasta oma raamaturiiul mittevajalikest asjadest ja täienda puuduolevaid ning anna see vaimne pärand lastele edasi.

Alates ed.

Autorite musta nimekirja illustratsiooniks võib tuua Mukhu-tsokotukha, mille on kirjutanud juut Korney Tšukovski, kes oli sõber sionismi rajaja Žabotinskiga:

Ämbliku põhitegu muinasjutus on kärbse mõrv. Ja nii andis autor sellele traagilisele stseenile järgmised omadused:

1. pannakse toime vägivallategu.

2. Elava ja teadliku ohvri piinamist esitatakse pika protsessina.

3. Kasutatakse teravat lõikeriista.

4. Vägivallatseja tegutseb külmavereliselt, nautides ohvri piinamist.

5. vampiirlus: karastatud, kuid siiski elava ohvri verd juuakse.

Tavaliselt aitab traditsioonilises muinasjutus kangelane kangelanna välja enne, kui kurikael hakkab oma süngeid plaane täitma, sest muinasjutužanri reeglid on keskendunud hea kaitsmisele ja kurja piiramisele ning loomulikult ei saa seal olla. vampiir igas normaalses muinasjutus.

Mõned teadlased leiavad sellest loost krüpteeritud vabamüürlaste ja religioosseid rituaale. Kuid ilmselt pole sellist nõukogude last, kes poleks seda lugu kohanud. Pealegi oli tutvus nii lähedane, et mitu rida (tavaliselt esimesed kuus-kaheksa) jäid lapse mällu kindlalt nagu mingi kustumatu pitsat. Ja sellele pitserile kirjutatud pole ilmselgelt kahjutu lugu hea võidust kurja üle.

Selle teema materjalid: