Mida tähed tähendavad? 1. Metoodika. Meeleline loendamine
Mida tähed tähendavad? 1. Metoodika. Meeleline loendamine

Video: Mida tähed tähendavad? 1. Metoodika. Meeleline loendamine

Video: Mida tähed tähendavad? 1. Metoodika. Meeleline loendamine
Video: Kuidas matta urni? @Kuidas??? TV (05.06.2021) 2024, Aprill
Anonim

Eeltoodud meetod tähtede tähenduse leidmiseks funktsioonide ja objekti olemuse kaudu tuli mulle meelde palju hiljem, kui peaaegu kõik tähendused said selgeks. Kohe alguses kasutasin lihtsamat ja arusaadavamat viisi. Vaatasin lihtsalt läbi valikud, mis pähe tulid, alustades mõnest põhipositsioonist:

  1. Määratluse globaalsus, maht ja konkreetsus.
  2. Sõna, mis määrab tähe tähenduse, peab algama just selle tähega.
  3. Tähendus ei tohiks olla kaugeleulatuv, see peaks kirjeldama teemat võimalikult täpselt.
  4. Tähe tähendus peaks olema seotud selle stiiliga, kas tänapäevane või iidne. Algstaadiumis ei olnud see erinevus kuigi oluline. Kuid ainult varajases staadiumis.
  5. Uuritava tähega algavate sõnade kasutamine. Kuna täht on päris alguses, siis on aus oletada, et sellest sõltub sõnas palju.

Vaatamata meetodi lihtsusele, tänu visadusele ja visadusele, sain just sel viisil peaaegu kõik väärtused.

Tähe tähenduse leidmiseks ei ole vaja kogu sõna täielikult lahti mõtestada. Lõppude lõpuks, kui sõna sisaldab soovitud tähte, tähendab see, et see on seal põhjusega, see täiendab sõna tähendust oma tähendusega, mis on selle sõna jaoks kohustuslik. Sõnas "tabel" ei ole näiteks tähte "L", see ei kaota lihtsalt osa oma omadustest, see mitte ainult ei suuda objekte sisaldada, vaid lakkab olemast tabel. Ja see sõna tähendab teist asja. Siis selgub, et saate probleemile läheneda erinevalt: dešifreerige üks täht, kuid võtke lühendina mitte ühte sõna, vaid mitut ja võrrelge, mis on neil sõnadel ühist. Alustame.

Milline täht on sõnas alati oluline? Õige, esimene. Näiteks läheme sügavamale tähestikusse ja võtame lihtsa tähe "W".

Milliseid W-tähega sõnu me teame? Kohe meenuvad: "Pall", "Shir", "Müra", "Male", "Müts". Kuna neil kõigil on täht "Ш", tähendab see, et neil peab olema midagi ühist. Mis võib ühist olla nii erinevatel sõnadel? Mõelgem, hindame, oletame ja vastus tuleb iseenesest. Kõik need sõnad ei tähenda midagi konkreetset. Kõik need viitavad teatud mitmekesisusele, mida nad ise loovad või sisaldavad. "Shir" on oma olemuselt mitmekesine. "Müra" on täpselt sama. "Males" - kujuteldamatu arv erinevaid võimalusi. "Müts" on peakatete üldnimetus. Selle rühma kõige raskem on "Shar". Kuid "Pallil" on kogu selle erinevuse tõttu "laiusega" hunnik võimalikke erinevaid võimalusi ruumis liikumiseks ja liikumiseks: veereke vasakule, paremale, lennata alla, see võib põrgata põrandalt, see ei pruugi põrgata, see võib peatuda ja veereda igavesti. Sellepärast on ta pall.

Lase käia. "Kael". Nagu pall, keerleb ja keerleb. "Nent", "Jester", isegi "Riidekapp". Kõik sobib mitmekesisusega. Nüüd, juba protsessi tuisus, tuleb silme ette kujuteldamatu hulk sõnu, mis tähistavad erinevaid liikumisviise ja algavad tähega "SH": "kõndima, jalutama, viskama, ekslema, marssima, tormama, koperdama, häbelik ära." Ja kui palju heliedastusvariante: “kahisema, kahisema, mürama, kahisema, koorima, sosistama, sosistama”! Kõik need tähistavad tohutul hulgal erinevaid pilte ja seda kõike ainult tänu tähele "W".

Aga oota, kuidas on lood teise punktiga? Sort ei alga tähega "Ш", seda ei sisaldu isegi kompositsioonis. Õige. Peatükis "Ш" tähest räägin täpselt, kuidas ma selle punktini jõudsin ja miks ma sõnaraamatuid üldse läbi käisin ning miks ma kohe õige sõna peale torkasin ja asja juurde jõudsin. Vahepeal vaadake lihtsalt Dahli sõnastikku, kirikusõnaraamatut, kirikuslaavi sõnaraamatut ja mis tahes sõnastikku enne 1917. aastat, vaadake ja vaadake sõna "Shar" tähendust. Vaata, see on lõbus ja väga kasulik. Sõna "pall" tähendab "värvi", "kobamine" - värvidega värvima, "pall" - maalitud, maalitud. Mida tähendab värvidega maalimine? Tee see värviliseks! Värvilisus on mitmekesisus kogu oma hiilguses, seda pole lihtsalt parem sõna leida!

Kokku: "W" - pall, värvilisus, mitmekesisus.

© Dmitri Lyutin. 2017. aasta

Soovitan: