Lasteteater kui alternatiiv TV-le

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-16 16:03

Mitte ükski inimlik leiutis ei saa asendada lapse elavat kõnet, elavaid näitlejaid, elavat lava, elavaid emotsioone. Televiisor, arvuti, helitehnika on teaduse ja tehnika progressi olulised leiutised, mida tänapäeva laps õpib tundma kohe, kui hakkab roomama, kõndima ja kõike ümbritsevat uurima. Kuid nagu kinnitavad arvukad uuringud, ei saa kõnelejatest kõnet võrrelda elava suhtlusega.

Auditooriumis tunnevad lapsed end nagu muinasjutus: säravad dekoratsioonid, muinasjututegelased ärkavad ellu, võlumuusika, hämarad tuled. Teater ühtib kõige enam laste tajumise iseärasustega – see mõjutab koheselt kõiki lapse sensoorseid süsteeme: kuulmist, nägemist, haistmist, kompimist.

Lapsest saab teatris aktiivne osaleja, mitte aga passiivne infotarbija, nagu multikat vaadates sageli juhtub.

Millele etenduse valikul tähelepanu pöörata: esiteks peab muinasjutt olema lapsele hästi teada. Mida see annab - laps saab esimesest minutist aru, mis laval toimub, ta ei pea kulutama aega süžeesse süvenemisele - ja seekord saab ta kulutada näidendi tegelaste õppimisele, maksta tähelepanu näitlejatööle, maastikele, kostüümidele. Teiseks on ideaalne variant vene muinasjuttudel põhinev lavastus - neis on head head ja kurja, neis on sõprust, kaastunnet, vastastikust abi, sellistes etendustes on süžee järjekindel ja ka väikseim vaataja saab aru, miks nii läks. ja mitte muidu…

Teater ei täida mitte ainult meelelahutuslikku, vaid ka moraalset ja harivat funktsiooni, laps saab etendusel kognitiivset teavet, õpib tundma teiste inimeste tundeid, kogeb erinevaid emotsioone, õpib kangelastele kaasa tundma. See tähendab, et teater on tõeline tunnete kool.

Juhime teie tähelepanu ka intervjuu lastepsühholoog Irina Fursovaga sellest, mida täpselt lasteteatri külastus lapsele kasulik on.