Valed mälestused. Kuidas Humans in Black neutraliseerija päriselus töötab?

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-16 16:03

Kas on valemälestused

Kaasaegses psühholoogiateaduses määratletakse mälu kui vaimset protsessi, mille funktsioonide hulka kuulub minevikukogemuse fikseerimine, säilitamine, transformeerimine ja taastootmine. Meie mälu võimaluste rohkus võimaldab meil omandatud teadmisi tegevustes kasutada ja/või teadvuses taastada. Küll aga on võimalik meie mällu implanteerida mälestusi sündmustest, mida tegelikult ei eksisteerinud.

Mõiste "mälu" mitmetähenduslikkus ilmneb isegi kõnekeeles. Sõnade "mäletan" all ei pea me silmas mitte ainult teatud teoreetilisi teadmisi, vaid ka praktilisi oskusi. Erilist tähelepanu väärib aga vaimse elu see külg, mis toob meid tagasi minevikusündmuste juurde, nn "autobiograafiline mälu". VV Nurkova defineerib seda mõistet kui inimese läbitud elulõigu subjektiivset peegeldust, mis seisneb isiklikult oluliste sündmuste ja seisundite fikseerimises, säilitamises, tõlgendamises ja aktualiseerimises [Nurkova, 2000].

Autobiograafilise mälu üks olulisemaid paradokse on see, et isiklikud mälestused on üsna kergesti alluvad moonutustele, mis hõlmavad järgmist: teabele juurdepääsu täielik kaotamine, mälestuste täiendamine uute elementide lisamisega (konfabulatsioon), erinevate mälestuste fragmentide kombineerimine (kontaminatsioon).), uue mälu ehitamine, vead teabeallika loomisel ja palju muud. Selliste muutuste olemuse määravad endogeensed ja eksogeensed tegurid. Endogeensete tegurite all mõistetakse mälestuste moonutamist subjekti enda poolt. See võib juhtuda erilise motivatsiooni, sisemiste hoiakute, emotsioonide, individuaalsete isiksuseomaduste mõjul. Nii et kurbuses olekus jäävad kurvad sündmused kergemini meelde, ülevas tujus - rõõmsad. Mõnikord on moonutused põhjustatud mälu kaitsemehhanismide tegevusest, nagu allasurumine, asendamine jne. Sellistel juhtudel asendab inimene tõelised mälestused ebameeldivatest sündmustest väljamõeldud, kuid tema jaoks meeldivamatega [Nurkova, 2000].

Seevastu mõnikord keskenduvad inimesed traumeerivatele mälestustele. Seda mälu selektiivset mõju on käsitletud emotsionaalse seisundi mõju mnemooniliste protsesside uuringutes. Depressiooni all kannatavate katsealuste rühmal ja kontrollrühmal paluti meenutada neutraalsete sõnadega ("hommik", "päev", "õun") seotud elusündmusi. Esimese rühma katsealused meenutasid sagedamini negatiivse värviga olukordi, kontrollrühmas aga olid ülekaalus mälestused positiivsetest ja neutraalsetest sündmustest. Seejärel paluti mõlema rühma katsealustel meenutada konkreetseid elusituatsioone, milles nad tundsid end õnnelikuna. Esimese rühma katsealused meenutasid selliseid olukordi palju aeglasemalt, tahtmatult ja harvemini, võrreldes kontrollrühma katsealustega [Bower, 1981].

Eksogeensete tegurite all mõistetakse välismõjusid subjekti mälestustele. Oma esimestes töödes on Ameerika kognitiivpsühholoog ja mäluspetsialist E. F. Loftus väitis, et juhtivad küsimused on võimelised moonutama inimese mälestusi [Loftus, 1979/1996]. Hiljem jõudis Loftus sarnasele järeldusele sihitud desinformatsiooni kohta: kuulujuttude arutamine teiste inimestega, erapoolikud väljaanded meedias jne. on võimelised tekitama inimeses valemälestusi [Loftus & Hoffman, 1989].

2002. aastal viidi läbi uuring, milles võrreldi desinformatsiooni ja hüpnoosi veenmisjõudu. Kolmel katsealuste rühmal, kelle hulgas olid valeuskumustele kergesti alluvad isikud, kes sellistele uskumustele praktiliselt ei allu, ja isikud, kes aeg-ajalt valeuskumustele alluvad, paluti lugu kuulata, misjärel esitati neile küsimusi selle sisu on teistsuguse iseloomuga – neutraalne või eksitav. Loo kuivamise ajal normaalses seisus olnud katsealuste rühm neutraalsete küsimustega praktiliselt ei eksinud, kuid eksitavate küsimuste vastustes oli vigade hulk suur. Selle katse vigadeks peeti vastuseid, mis sisaldasid valeinformatsiooni jutustatava loo sündmuste kohta; vastust "ma ei tea" ei arvestatud veana.

Loo kuulamise ajal hüpnootilises unes olnud katsealused eksisid omakorda neutraalsetele küsimustele vastamisel veidi vähem kui eelmine rühm eksitavatele küsimustele vastates. Hüpnootilise une seisundi ja eksitavate küsimuste koosmõju korral registreeriti maksimaalne mäluvigade arv. Huvitaval kombel ei mõjutanud soovituslikkus eksitavatele küsimustele vastamisel või hüpnotiseerimisel tehtud mäluvigade arvu. See võimaldas autoritel järeldada, et peaaegu igaüks on allutatud muutustele oma mälu sisus [Scoboria, Mazzoni, Kirsch ja Milling, 2002]. Seega on valeinformatsioonil suurem mõju mäluvigade arvule kui hüpnoosil, samas kui nende kahe tingimuse koosmõju toob kaasa suurima arvu selliseid vigu, mis kinnitab veel kord mälestuste plastilisust.

Niisiis jõuame küsimuseni uute mälestuste moodustamise võimalusest, mida autobiograafilises mälus varem ei eksisteerinud: kas on võimalik implanteerida uusi mälestusi?

Oskust luua terviklik mälestus sündmusest, mida varem polnud juhtunud, demonstreeriti esmakordselt Loftuse uuringus. Selles uuringus osalejatele räägiti ühest sündmusest, mis väidetavalt juhtus nendega lapsepõlves, ja seejärel paluti neil meeles pidada selle üksikasju. Uskudes, et neile räägitakse tõtt, täiendasid paljud katsealused neid "mälestusi" oma värvikate detailidega [Loftus & Pickrell, 1995]. Teine Loftuse eksperiment, mis käsitles ka autobiograafilise mälu manipuleerimist, hõlmas õdede-vendade paare. Esiteks rääkis vanem nooremale pseudoreaalse fakti lapsepõlvest. Mõni päev hiljem paluti noorimal öelda, et ta "mäletab" sündmust, mida temaga tegelikult ei juhtunud. Christopheri ja Jimi juhtum tõusis esile. 14-aastane Christopher kuulis Jimilt lugu, kuidas ta 5-aastaselt suures kaubamajas ära eksis, kuid mõni tund hiljem leidis vanem mees ta üles ja toimetas ta vanemate kätte. Mõni päev pärast selle loo kuulmist esitas Christopher uurijale täieliku ja üksikasjaliku versiooni valesündmusest. Tema memuaarides leidus selliseid kvalifitseerivaid väljendeid nagu "flanellsärk", "emapisarad" jne. [Loftus & Pickrell, 1995].

Järelkatsetega õnnestus Loftusel ja tema kolleegidel saavutada 25-protsendiline tase, et tekitada katsealustes mälestusi lapsepõlvest pärit väljamõeldud sündmustest. Selleks on välja töötatud erinevaid tehnikaid: uuritava isiklikele probleemidele apelleerimine ("teie hirm võib olla lapsepõlves kogetud koerarünnaku tagajärg"), unenägude tõlgendamine ("su unenägu ütleb mulle, et olete liikunud sügavamale "). "Dokumendid" aitavad kõige tugevamalt kaasa valemälestuste sisendamisele. Nende olemasolu tagab kõrge subjektiivse usaldusväärsusega autobiograafiliste mälestuste kujunemise. Näiteks Wade'i, Harry, Reedi ja Lindsay (2002) töö kirjeldab, kuidas teadlased tegid PhotoShopi arvutiprogrammi abil laste "fotosid" subjektidest, kus nad osalesid mõnes väljamõeldud olukorras (nagu näiteks lendamine). kuumaõhupallis). Seejärel paluti katsealustel sündmust üksikasjalikumalt kirjeldada ja enamik neist "mäletas" paljusid täpseid detaile olematust olukorrast [Wade, Garry, Read & Lindsay, 2002].

Teine meetod võimaldab implanteerida valemälestusi ebatõenäolistest või peaaegu võimatutest sündmustest. Eelkõige demonstreeriti seda uuringute käigus, mis olid seotud Disneylandis Bugs Bunny küülikuga kohtumise mälestuse juurutamisega. Katsealustele, kes olid varem Disneylandis, näidati võltsitud Disney reklaami, mille peaosas oli Bugs Bunny. Mõne aja pärast tehti katsealustega intervjuu, mille käigus paluti neil Disneylandist rääkida. Selle tulemusena oli 16 protsenti katsealustest veendunud näost näkku kohtumises Bugs Bunnyga Disneylandis. Vaevalt aga selline kohtumine toimuda oleks saanud, kuna Bugs Bunny on tegelane teisest stuudiost, Warner Brothersist, ega saanud seetõttu Disneylandis viibida. Nendest, kes kirjeldasid Bugsiga isiklikult kohtumist, ütles 62 protsenti, et raputas jänese käppa ja 46 protsenti meenutas teda kallistamist. Ülejäänud meenutasid, kuidas nad tema kõrva või saba puudutasid või isegi kuulsid tema lööklauset ("Mis on lahti, Doc?"). Need mälestused olid emotsionaalselt laetud ja küllastunud puutetundlike detailidega, mis viitab sellele, et valemälu tunnistati inimese omaks [Braun, Ellis & Loftus, 2002].

Olles tõestanud, et valemälestuste siirdamine on võimalik, mõtlesid psühholoogid küsimusele: kas õpitud valemälestused mõjutavad uuritava mõtteid ja edasist käitumist. Viidi läbi katse, mille käigus pandi katsealused uskuma, et nad on lapsepõlves teatud toiduainetega mürgitatud [Bernstein & Loftus, 2002]. Esimeses rühmas öeldi katsealustele, et mürgituse põhjuseks olid kõvaks keedetud kanamunad, teises aga marineeritud kurgid. Et katsealused sellesse uskuma jääksid, paluti neil teha küsitlus ja seejärel öeldi, et nende vastuseid analüüsis spetsiaalne arvutiprogramm, mis jõudis järeldusele, et nad on kannatanud ühe sellise tootega mürgituse all. lapsepõlves. Olles veendunud, et mõlemal katsealuste rühmal oli kindel usk, et mürgitamine toimus tõesti minevikus, väitsid teadlased, et see valemälestus mõjutab nende inimeste edasist käitumist, eriti sunnib nad teatud toodet vältima. Katsealustel paluti täita veel üks küsitlus, milles nad pidid ette kujutama, et neid kutsuti peole, ja valima maiused, mida nad süüa tahaksid. Selle tulemusena selgus, et eksperimendis osalejad kalduvad vältima roogasid, mille valmistamisel nad kasutavad toodet, mille tõttu nad väidetavalt lapsepõlves kannatasid. On tõestatud, et valemälestuste teke võib tegelikult mõjutada inimese hilisemaid mõtteid või käitumist.

Seega on inimmälu erakordne paindlikkus, mis kajastub otseselt meie mälestuste struktuuris. Kõik inimesed on võimelised langema valemälestuste ohvriteks, sedavõrd, et mälestusi sündmustest, mis esmapilgul tunduvad täiesti võimatud, saab meie mällu istutada. Need mälestused võivad muuta meie ettekujutusi meie enda minevikust, teiste inimeste minevikust ning võivad samuti oluliselt mõjutada meie mõtteid ja käitumist.

Christina Rubanova